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      中國關心下一代教育示范基地莽山民族學校讓校園文化墻“說話”

      中國關心下一代工作委員會 http://www.kdy2018.com/ 2017年12月29日 來源:  作者:
      摘要:校園文化作為一種環境教育力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。

      校園文化作為一種環境教育力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設的終極目標就在于創設一種氛圍,以期陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。墻壁,作為校園的一部分,對宣傳校園文化有著不容小覷的作用。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:要讓學校的每一面墻都說話。  

      為切實加強校園文化建設,營造良好的育人氛圍,莽山民族學校充分利用學校的墻壁,讓每一面墻壁會“說話”,成為了學校一道靚麗的風景線。一直以來,莽山民族學校努力挖掘和利用校園文化的潛移默化作用,高度重視校園文化建設,充分利用校園內的有限空間,在教室走廊和校舍內外墻等墻壁上,設計制作出一面面精美的“校園文化墻”。文化墻內容豐富,圖案鮮艷、形象活潑,涵蓋了國學、安全文明、勵志格言等諸多方面的主題。校園文化墻充分發揮了校園的隱性教育功能,增強了學校環境育人的教育理念,響應了加強校園文化建設的號召,彰顯出儒雅溫馨的校園文化特色。


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